Resguardo de Derechos
Juego Calcetín con Rombos Man
Como parte de las acciones destinadas a fomentar el conocimiento de los Derechos del Niño en la comunidad escolar, el Ministerio de Educación distribuyó, durante el 2005, cinco mil ejemplares del juego “Calcetín con Rombos Man y sus amigos por la defensa de los Derechos del Niño” a 700 escuelas de todo el país.
Este material didáctico, desarrollado en conjunto con UNICEF y APLAPLAC (creadora de 31 Minutos), enseña a los niños y niñas sobre sus derechos de manera entretenida y a través de un personaje reconocido por ellos. Está dirigido a niñas y niños entre ocho y doce años (desde 2º a 6º año de enseñanza básica, sin embargo, es posible utilizarlo con niños de 1º básico, así como de 7º y 8º, para lo cual se deben seguir las sugerencias metodológicas). Participan de dos a seis niños.
Es un juego colaborativo en que los niños y niñas no compiten entre sí para ganar, sino que se ayudan y trabajan como equipo para alcanzar una meta común. El juego estimula:
- El aprendizaje y respeto de los Derechos del Niño.
- La autoestima y los valores.
- Las habilidades de lenguaje y expresión verbal.
- Las habilidades de trabajo en equipo, de diálogo y participación.
- Las habilidades de pensamiento crítico y de resolución de problemas.
Además, el juego trae una guía pedagógica para padres y profesores que apoya la labor educativa en el desarrollo del juego y brinda alternativas y sugerencias en su aplicación.
Algunas opiniones de profesores entrevistados en relación al juego:
- “El juego es interesante… les permite también expresar sus propias opiniones y les ha gustado… como medio lo encontré bueno, les permitió conocer los derechos…” (Profesora de lenguaje, colegio municipal).
- “Entretenido… muy entretenido… lo encontré muy exitoso en los primeros… me apoye en la guía pedagógica, ahí tuve más éxito…” (Educadora de párvulos, colegio corporación municipal).
- “Vimos lo del juego, lo del video, ahora vamos a trabajar por separado, junto con los libros, entonces es como que todo se va complementando”. (Docente de 2º básico, colegio particular subvencionado).