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Internet segura: recomend@ciones para padres e hijos

La masificación de las tecnologías de la información y el que muchos jóvenes y niños/as, cada vez más pequeños, accedan con mayor facilidad a Internet  hacen que este tipo de herramienta sea -en algunas ocasiones- mal utilizada, permitiendo que los menores se expongan a situaciones riesgosas. Considerando que en este período de vacaciones lo niños/s y jóvenes pasan gran parte de su tiempo “conectados” a Internet, utilizando Messenger, Twitter o Facebook, se recomienda a los padres permanecer alertas en relación a cómo sus hijos(as) utilizan la red.

 

Hay personas que aprovechan la tecnología para intimidar a niños, niñas y adolescentes. Este abuso se denomina “grooming “y es realizado normalmente  por adultos que pretenden abusar sexualmente de ellos. El “grooming” suele producirse a través del chat y sitios visitados por menores y adolescentes para iniciar conversaciones en las que tratan de ganarse su confianza. Para ello, mienten sobre su edad y sexo o se hacen pasar por adultos con buenas intenciones.

Luego tratan de convencer a los niños(as) o adolescentes de que les entreguen datos personales o que realicen ante la cámara Web acciones de tipo sexual que ellos graban y almacenan. 

Esas mismas imágenes las utilizan para amenazarlos, diciéndoles por ejemplo, que si no hacen lo que ellos quieren, le mostrarán a su familia y/o  amigos(as) las fotografías o videos o, lo que es más intimidante aún, los subirán a Internet.

 

Para evitar que los menores sean víctimas de abusos en la Red, es necesario que los padres tomen ciertas precauciones y sepan qué hacen sus hijos mientras navegan por Internet, qué sitios visitan, con quiénes se comunican y qué información es la que descargan. Esto no significa que los padres se sienten con sus hijos  a utilizar Internet controlando cada click en el computador, pero sí que el tema sea conversado en familia, que los niños y niñas tengan la confianza de contarle a sus padres cómo y para qué utilizan esta herramienta.

 

Consejos para padres y profesores

-Tener presente que un menor puede ser víctima de acoso por Internet o por celular.

-Ponga atención si el joven se nota triste después de usar Internet, si demuestra un comportamiento extraño con sus amigos o si el niño(a) no quiere hablar o guarda secreto de lo que hace cuando está conectado.

-Escuche con atención cuando su hijo(a) le cuenta sobre Internet o sus comunicaciones por  celular.

-Conozca y haga uso de las herramientas y dispositivos de seguridad que ofrecen los proveedores.

-Mantener el computador en los espacios comunes de la casa, evitando el uso de él en el dormitorio

-Si descubre que su hijo (a) está siendo víctima de “grooming”, es importante mantener las pruebas de los correos ofensivos, los mensajes de texto y las conversaciones en la red.

-Se sugiere que los establecimientos educacionales consideren este tema en el ámbito de la orientación pedagógica.

-Ante situaciones de acoso, se debe denunciar el hecho a las unidades especializadas de la Policía de Investigaciones. (Cibercrimen).

 

Consejos para niños/as y jóvenes

-No des tus datos personales o los de tu familia (nombres, dirección, teléfonos) por Internet, ni entregues tus claves a desconocidos.

-No aceptes juntarte con personas que conociste a través del chat.No contestes mensajes con contenido sexual o que te hagan sentir incómodo.

-Coméntale a tus padres cualquier situación que te incomode o preocupe en relación con tus contactos a través de la Web y/o del celular.

-No envíes fotos tuyas o de tu familia a contactos que no conoces.

-Ignora el spam y no abras archivos de desconocidos, porque por este medio pueden descifrar tus claves de MSN y de correo electrónico.

-No utilices cámara Web para chatear.

-No  uses un “nick” o apodo que indique tu año de nacimiento o tu edad.

-En redes sociales, como Facebook o Twitter establece las opciones de privacidad de tu perfil. Esta precaución es para que compartas información sólo con tus amigos.

 

 

 

Posteado por Administrador 08/02/2010 | Información, Resguardo de derechos

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